Dartagnan Pinto Guedes

Revised Perceived Locus of Causality in Physical Education Scale (PLOC-R) - PLOC
Perfil de motivação para as aulas de educação física.

Abaixo estão algumas justificativas que podem levar os escolares a participar das aulas de educação física. Utilizando a escala de medida fornecida, assinale no número apropriado o quanto cada uma dessas justificativas é importante para participar das aulas. Não existem itens certos ou errados. Logo, procure responder da maneira mais honesta possível. Alguns itens podem ser parecidos, mas é importante que todos sejam respondidos.
Clique no número para marcar a resposta
 

Eu participo das aulas de educação física...

 Discordo Totalmente
↓
Concordo Totalmente
↓
1 Porque as aulas são agradáveis 1 2 3 4 5 6 7
2 Porque é importante para mim ter um bom desempenho nas aulas 1 2 3 4 5 6 7
3 Porque me sentiria mal se o(a) professor(a) pensasse que não sou bom aluno 1 2 3 4 5 6 7
4 Porque senão eu vou tirar nota baixa 1 2 3 4 5 6 7
5 Porém realmente não sei porque preciso ter aulas de educação física 1 2 3 4 5 6 7
6 Porque as aulas são emocionantes 1 2 3 4 5 6 7
7 Porque é importante para mim aprimorar o que é ensinado nas aulas 1 2 3 4 5 6 7
8 Porque sinto mal comigo mesmo quando falto às aulas 1 2 3 4 5 6 7
9 Para que o(a) professor(a) não fique zangado comigo 1 2 3 4 5 6 7
10 Porém não vejo porque deveríamos ter aulas de educação física 1 2 3 4 5 6 7
11 Porque gosto de aprender novas habilidades 1 2 3 4 5 6 7
12 Porque é importante para mim ser bom nas habilidades que praticamos nas aulas 1 2 3 4 5 6 7
13 Porque me sentiria mal se outros estudantes pensassem que não sou bom nas aulas 1 2 3 4 5 6 7
14 Porque essa é a regra/norma da escola 1 2 3 4 5 6 7
15 Porém realmente sinto que estou perdendo tempo com as aulas de educação física 1 2 3 4 5 6 7
16 Porque as aulas são divertidas 1 2 3 4 5 6 7
17 Porque é importante para mim vivenciar as aulas 1 2 3 4 5 6 7
18 Porque fico incomodado se não participo das aulas 1 2 3 4 5 6 7
19 Porém não consigo ver o que estou ganhando com as aulas de educação física 1 2 3 4 5 6 7

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